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A.学校的领导与管理活动
B.学校的宣传与舆论引导
C.社会文化的渗透与制约
D.新闻媒体的宣传与大众印象
答案ABCD 93.大学教师的心理素质包括
A.教师的能力
B.教师的情感
C.教师的意志
D.教师的个性
答案ABC 94.教师可以从哪几个方面引导大学生塑造自身的良好性格
A.形成正确的价值观
B.自觉地模仿榜样
C.增强自我认识
D.投身社会实践
答案ABCD 95.赫茨伯格提出的双因素论涉及的二因素是
A.认知因素
B.情感因素
C.保健因素
D.激励因素
答案CD 96.大学教师的指导作用体现在
A.指导学生学习
B.引导学生人生发展
C.引导学生的价值取向
D.指导大学生的就业
答案ABCD 97.大学生恋爱的现状是
A.恋爱比例大公开而主动性强
B.恋爱周期缩短频率增快
C.恋爱动机多样化
D.恋爱悲剧增多
答案ABCD 98.个体心理发展的影响因素有
A.遗传素质
B.学习
C.社会生活环境与教育
D.自我反思
答案AC 99.意义学习分为哪几个类型
A.符号学习
B.配对材料学习
C.概念学习
D.命题学习
答案ACD 100.群体健康行为的传播理论所具有的模式有
A.单向传播模式
B.双向传播模式
C.互动传播模式
D.整体互动模式
答案ABCD 101.影响大学生人际关系的因素有哪些
A.空间距离
B.容貌与仪表
C.相似性
D.互补性
答案ABCD
