网站代码开发文档模板,金堂县城乡建设局网站,建设银行网站公告,大连建站平台考研倒计时102天
时间记录#xff1a;
6:20起床
7:00~7:40早读#xff0c;13年tex2
7:50~8:20实验室
8:30~8:34列日计划
8:40~11:18进步本回顾#xff0c;记录
11#xff1a;20~12:20计算机网络网课
2:10~3:05计网20道选择题
3:07~4:42政治1000题25道选择题纠错
…考研倒计时102天
时间记录
6:20起床
7:00~7:40早读13年tex2
7:50~8:20实验室
8:30~8:34列日计划
8:40~11:18进步本回顾记录
1120~12:20计算机网络网课
2:10~3:05计网20道选择题
3:07~4:42政治1000题25道选择题纠错
4:53~700数据结构网课0.5h7道综合题2道链表代码题
7:02~7:27数学880,
7:27~7:36干不动了中途走动了一下。
736~8:29继续数学880共做线代大题4道
8:33~9:04英语14年阅读tex3
9:09~10:28英语翻译课阅读纠错每日长难句
10:34~10:50跑步2公里
11:00~1145回顾所学
11:50~00:03总结
总结今日效率真不错100%完成任务。 曾几何时我就一直提醒自己既要抓时间也要抓效率。在自习室学累了休息之余最喜欢干的事情莫过于看看周围的同学是怎么学的。别说这么一观察发现每个人的学习方式还真是千差万别。有的同学做笔记做的很认真学的全神贯注。有的同学学累了便刷起了抖音。《考研记》里作者的做法更是极端上自习从来不拿手机把省下来的时间看纸质书。
但最近又发现了个问题在数学方面从5月强化到现在高数18讲网课看了做了一遍习题暑假把660刷了如今也快把108题刷完了。但做过的题还是不熟练有些题做了3遍后面遇到还是没思路的的例子已不是一两次了。
所以有时间抓效率还是不够的还要有效果。不能导向直接进步的学习行为都是可疑的甚至是自欺欺人。我们以为自己在学习的那些状态和做法包括听课看书做笔记实际上对学习进步并没有直接的促进作用有时甚至相反在浪费自己的时间而不自知。乾坤未定继续前行
