哈尔滨网站提升排名,制作企业网站的新闻,wordpress和shopex,网站开发技术 创新点近日#xff0c;华为公司创始人任正非与南开大学新闻与传播学院院长、科技日报原总编辑刘亚东今年7月7日在深圳一间咖啡厅的对话最新曝光。
在对话过程中#xff0c;任正非以“拉法尔喷管”来描述华为的研发体系: “喇叭口”吸收宇宙能量#xff0c;经过理论研究#xff0…近日华为公司创始人任正非与南开大学新闻与传播学院院长、科技日报原总编辑刘亚东今年7月7日在深圳一间咖啡厅的对话最新曝光。
在对话过程中任正非以“拉法尔喷管”来描述华为的研发体系: “喇叭口”吸收宇宙能量经过理论研究成熟的研究成果及人员经过拉法尔喷管快速在产品端扩张快速完成领先世界的产品。
任正非提到跟大学的合作、基础研究部分华为从来不考虑回报到下面产品线时才有考核要求。而华为的产品如果不够先进就不会拿出来卖。因为“卖不了高价也养不活队伍”。
任正非举例称华为的AI集群已支持16000板卡将来的一个超节点集群可管理几十万板卡可支持超高速互联、超高效的液冷散热、瞬时爆发式供电达到系统高可用这些都不弱于美国。他还在对话中披露了鸿蒙生态建设进展他表示国内现在有30多个操作系统都是基于鸿蒙开源构建的涵盖了行业终端、手机平板、家庭终端加起来大概已经有6亿用户世界排名第三。鸿蒙刚升级到4.0升级以后外面也会跟着升级。
任正非表示华为会越来越困难但华为也会越来越兴盛。“中国将来如果建立自己的标准体系那这个标准体系肯定要比美国的好。美国的标准是从1970年代开始建立的已经50多年了。他们的衣服补来补去到处是补丁。我们这几年新做衣服为什么还要照着它那个标准做呢我们直接做比美国好的标准。除了中国用全世界都会用。”
任正非还在对话中分享了他对教育的看法。他认为搞好教育一是要差异化天才都是从少年中产生的。中小学齐步走、同质化教育把天才给埋没了。不要过分强调“起跑线”不要同质化。解决教育问题先要克服网络障碍。把中国的好学校都作为平台课程开放到网上。基础研究离不开基础教育。基础教育是国家的责任没有好的基础教育就培养不出顶尖人才。我们国家要重视那些不能直接创造价值的人。不能直接创造价值的人也要让他过上体面的生活。没有体面生活谁都不会去创新那只能跟着美国后面去跑这个国家永远都不可能领先世界。 以下是对话全文
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天空足够大世界会越来越兴盛 刘亚东首先请任总谈谈华为的基础研究。华为有成千上万的科学家、专家……无论从事基础研究还是前沿探索他们的研究工作是兴趣驱动还是需求驱动 任正非 刘院长知道拉法尔喷管吗是空气动力学中的一个重要的现象火箭发动机就是一个拉法尔喷管可压缩流体经过拉法尔喷管的挤压喷出的气体扩张越大速度越快。我们研发也是利用这个原理边界确定了只要员工愿意在这个边界内发挥作用他的潜能是能发挥出来的能量在一定情况也会喷发。科学范围的边界是比较宽的十多万人的研发队伍总能找到他发挥作用的机会点这时兴趣在边界有自我驱动的空间。理论确定后输入产品阶段就不能像孙悟空那样乱翻筋斗了。所以在产品端要有有序的队伍建设这个队伍建设的目标就是要快速世界领先这就像拉法尔喷管的扩张阶段。所以我们是有边界的不完全是兴趣驱动但兴趣也是会得到鼓励和允许的。 其实大学也是有边界的只不过它的边界更宽一些。我们跟大学合作他们可以研究远一些的东西可以独自发表论文也可以去拿奖也有机会晋升教授院士。这跟我们没关系不需要挂上我们的名。我们还可能有一个团队去帮他这个团队也不需要署名。为什么呢名和利你只能要一样。利都给我们了为什么还要和教师争名呢所以大学里的年轻教授很愿意跟我们合作。 我们以前主要是跟西方国家的高校合作考虑到他们现在不断收缩合作面所以我们加强了与中国大学的合作。 大概就是这么一个结构就是“喇叭口”吸收宇宙能量经过理论研究成熟的研究成果及人员经过拉法尔喷管快速在产品端扩张快速完成领先世界的产品。第一人通过这个喇叭口被改造了拉法尔喷管一喷人的性格、特点都变了第二优秀人才有了施展才华的舞台。在这个过程中是翻动跳跃型的有利于优秀人才脱颖而出。 刘亚东华为对拉法尔喷管最上端的人有要求吗 任正非 前面投入的230多亿元人民币包括跟大学的合作、基础研究部分我们从来不考虑回报到下面产品线时才有考核要求。 今天7月7日晚上的新闻你就能看到了我们盘古大模型发布这是千亿参数的大模型。我们现在的AI集群已支持16000板卡将来的一个超节点集群可管理几十万板卡。一个AI集群超算系统管理这么多板卡支持超高速互联、超高效的液冷散热、瞬时爆发式供电达到系统高可用这些我们都不弱于美国。 我们的产品如果不够先进就不会拿出来卖。卖不了高价我也养不活队伍。 刘亚东华为开发了许多软件包括管理软件ERP、设计软件EDA、鸿蒙和欧拉操作系统等。软件开发是一个动态的过程需要迭代更新也需要产业生态而这个产业生态肯定不是华为一家企业能够建立的需要众多企业一起来做。华为在其中起到怎样的作用 任正非 其实开发工具软件是因为我们需要用这个软件来设计产品。打个比方如果我们的目标是造汽车就必须要有螺丝刀和扳手。但没有螺丝刀和扳手汽车是造不出来的。“螺丝刀”和“扳手”不是我们的目的。所以我们就带着国内各个厂商去做“螺丝刀”和“扳手”。我们的人慢慢会退出来这些工具软件就是他们的。但他们的东西会生长在我们的云上也就是云化。这样国内电子工业就可以独立设计了。我们已经向社会公开发布了20多个工具软件我们内部已经用了很多。等用得看不到缺点了就把这些工具软件公开给社会。到那时原来跟我们一起研发的公司就接过去了。还有58个工具软件正在验证中。 鸿蒙、欧拉是有商业目标的是拖着我们的云前进做强云平台底座。云平台之上提供丰富的组件和服务我们叫“黑土地”上面再开发就做SaaS了那就是社会化的东西。我们还是做算力底座平台人工智能我们也是做算力底座平台。 刘亚东好产品是用出来的软件更是这样。软件产业生态的培育是一个长期的过程。这是否意味着华为作为领头羊企业要有巨大投入 任正非 欧拉、鸿蒙代码虽然捐出去了但每年我们还是会投入几万人、数十亿资金在做这件事。ERP我们也是团结了国内很多公司一起做的所有的东西他们都可以带走长在我们的云上。以后开放了有能力的公司都可以去做长在云上不就是生态嘛 刘亚东鸿蒙操作系统的生态建设现在进展怎样 任正非 国内现在有30多个操作系统都是基于鸿蒙开源构建的涵盖了行业终端、手机平板、家庭终端加起来大概已经有6亿用户世界排名第三。鸿蒙刚升级到4.0升级以后外面也会跟着升级。外面有个开源社区不是华为一家在做我们做的是底座和内核。我们是做“黑土地”上面的“玉米”、“大豆”还是“高粱”都是合作伙伴来种植的。 刘亚东面对美国的制裁和打压华为已经实现了很多技术和产品的国产替代。面对越来越严峻的外部环境华为将选择怎样的发展方向 任正非 华为会越来越困难但华为也会越来越兴盛。 中国将来如果建立自己的标准体系那这个标准体系肯定要比美国的好啊。美国的标准是从1970年代开始建立的已经50多年了。他们的衣服补来补去到处是补丁。我们这几年新做衣服为什么还要照着它那个标准做呢我们直接做比美国好的标准。除了中国用全世界都会用啊。 刘亚东教育是一个民族的立命之本也是我们在科学和技术领域赶超世界先进水平的最重要支撑。在您看来怎样才能尽快把中国的教育事业搞上去 任正非 最近几百年来西方为什么领先我们西方发明了火车和轮船他们走得快。我们赶着马车那马车还是木头轮子的而且还没有轴承所以我们落后西方三百年到五百年。现在我们在信息化的一些领域已经领先西方。我们坐在“高铁”上了他们若果还坐在“马车”上他们要落后的。过去的进步明天的进步都是在比速度。 从长远看国家的发展还是要解决教育问题。解决教育问题就要先克服网络障碍。国家电信网络能不能像高铁那样进一步让利高铁为什么亏损呢因为票价定得太低了。我们的高铁不赚钱但社会效益好啊。高铁体现的就是为人民为人民就不是为人民币。不涨价的结果就是更好的社会效益。可以说高铁重振了中国的雄风啊 中国的信息化还需要加速。比如中国能不能进一步改善中、小学的办学条件把人大附中、清华附中、上海的好中学……作为平台把中国的好学校都作为平台课程开放到网上。中国的网络能不能由国家补贴让边疆地区的学校免费使用人民的国家为人民嘛。比如对胡焕庸线以西地区的学校实行电信网络国家付费国家提供补贴把北京、上海的好中学的课程开放让云南、西藏、新疆的中学上北京的课让贵州的中学上上海的课那我们这个民族三、五十年就振兴了。 人民好了国家就好了。把西部教育质量提高了一些社会问题也就解决了。少数民族地区教育是大问题教育好一代他再去教育下一代几代以后很多问题就解决了。 如果我们国家把好的中学教育平台化让它开放由国家来补贴那么西部地区的学生就可以得到更好的教育。祖国的花朵就是你的儿女啊父母挣钱干啥呢父母挣钱不就是养儿女嘛。西部发展了经济繁荣了整个国家也就进步了。 刘亚东任总在很多个场合都强调教育的重要性我非常认同。可以说教育的重要性怎么强调都不会过分。就教育本身而言中国当前最需要改进的是什么 任正非 你跟西方竞争竞争什么呢靠资源不可能我们就是要通过文化振兴把钱赚回来。教育为什么重要呢天才都是从少年中产生的。中小学齐步走、同质化教育把天才给埋没了。孔子都讲因材施教。现在有人说不要学英文。不学英文农村孩子永远就是农民。你不学英文将来在这个世界上怎么就业啊还有人说不要学数学。数学和英语都不好就进不了高端行业农民的孩子永远是农民阶层分化就出现了。在农村学英文困难这我理解。但是熬一熬不就熬出来了嘛可能口语表达不那么好但是有文字的识别能力也行啊。 要提高教师的待遇。为什么非要搞大班教育呢把每个班级都切成20个人的小班教师队伍就可以扩大一到两倍。有人说教师不能创造价值但教师能创造未来啊。二三十年以后中国就强了总要找到一个出路多冒出一些有才能的孩子不就创造价值了嘛。 所以我认为搞好教育一是要差异化二是国家要把好学校作为平台允许它变成一个网站把西部带起来。现在我们的电信已经到了农村可是网没有用起来。胡焕庸线以东城市网络利用率很高包括农村都很高但是西部的网络光纤利用率那么低要把利用率提上去把孩子教育搞好对我们国家有啥不好呢 刘亚东发展教育除了硬件建设软件也要更新。比如要注重培养学生的批判质疑能力、唤醒孩子们的兴趣和好奇心。 任正非 是的。如果网络给中小学免费了人工智能的算力为什么不给大学生免费也由国家补贴呢大学生现在在网上算那个其实是在掌握方法这不就是为我们国家培养挑战未来的人嘛你怎么知道未来他不是天才呢给大学生创造更开放的环境让大学生更活跃一点才能更多地培养出奇才、怪人。 刘亚东除了教育任总也一直强调基础研究的重要性而且在这方面要向美国学习。我们究竟应该向美国学习什么呢 任正非 美国的先进文化我们还是要学习的我们从来没有说“打倒美国”。华为也在做一些基础研究。基础研究离不开基础教育。基础教育是国家的责任没有好的基础教育就培养不出顶尖人才。我们这几年都是从海外招聘人才以后招聘困难了要靠国内学校培养。 以后我们从国外招收人才的机会少了这就更需要中国自己培养人才那就要改变教学方法。很多西方名校都没有教材像麻省理工学院就没有教材。老师上来写一通另一个老师上来写一通把前面的批判一通再上来一个又把前面的批判一通。之后学生自己做作业老师只要看你的思路正确就OK了并不要结论。老师本身自己也没有结论你要啥结论呢我们要借鉴这种教育模式。 因此我们应该学习别人的长处要创造出国家的价值观。这个世界上就一个乔布斯啊那我们中国有没有乔布斯应该是有的啊很多聪明的小孩子都很厉害的。美国还是有很多吸引人才的土壤那我们中国也要有这种土壤来吸引高层次人才。 刘亚东很多科学研究和前沿探索都是“寂寞的长跑”而且具有高度不确定性。这些研发人员的工作极其重要但又常常被忽略。怎样解决这个问题 任正非 我们国家要重视那些不能直接创造价值的人。不能直接创造价值的人也要让他过上体面的生活。没有体面生活谁都不会去做那只能跟着美国屁股后面去跑这个国家永远都不可能领先世界。 西北工业大学校长汪劲松为什么干得好他们的附属中小学校长甚至比大学校长还牛西工大附中全国排名前五。你想不想让小孩上好学校那你来西工大教书西工大出成果火箭、飞机……成果辈出优秀的人都愿意留在那个地方因为孩子都有希望。西工大就是这么一个特点中小学在中国前五名之列他们条件那么好优秀老师都想来西工大工作也想留在西工大。 刘亚东您喜欢阅读吗平时都看些什么书 任正非 我读书呢也是一知半解。对技术上的东西多少懂一点再问问专家跟专家探讨在这个过程中也能学到不少东西。 同样一个人受培养和不受培养结果是不一样的。老师讲一堂课把精华都告诉你了。你也可以自学但你可能要花几十天才明白老师讲的内容。我的遗憾就是没上过名牌大学没有读到博士挺羡慕上清华、北大……的孩子们。我有时候也在网上听听课。哇清华老师讲得那么好我要是年轻时候能听他们的课会有多大进步可惜没这种机会啊。 所以我认为人才培养应该实行双轨制。每个人都有自学的能力但还需要受到良好教育。理工科的课误一堂后面再上课等于“坐飞机”。现在不都有视频了吗你可以去看视频把耽误的课补起来。现在的教育手段好多了。 所以我才提出来西部应该得到一种新的电教方法。中国人民的素质提高了公安警察就减少了行政管理费用也减少了创造性的劳动就多了。 所以光讲自我培养是片面的“自培”和“他培”要结合起来。“他培”就是孔子那句话“因材施教”。不要过分强调“起跑线”不要同质化不要我学不好英语就让大家都不学英语。 刘亚东对于人才的成长来说环境和土壤也是极其重要的。 任正非 环境和土壤当然重要。就个体而言良禽择木而栖。如果东北的黑土地更加适合郁金香生长那你为什么一定要在戈壁上种植它呢在戈壁上种郁金香要付出很大代价。很多人转来转去就是转不出低循环这个圈来。如果有名仕引导贵人指点他不就走出这个小循环走到大循环里面来了 :::
