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       在公共广播中，有些朋友经常问到是不是声压越大，广播清晰度就越高，下面我从搜集了一些专业技术资料，供大家参考。

一、声压级越大，STIPA 越好吗？

      不完全是。最初，人们认为当声压级达到 60 dBA 以后，语言传输指数将不再有明显变化（红色曲线），但随着技术进步和实验数据的丰富，这一固有认知被打破，右图中绿色曲线可以看出，当声压级小于 60 dBA 时，语言传输指数确实随着声压级增大而增大，而超过 80 dBA 后，声压级变大，人们反而更加难以听清。

（声压与STAPA语言传输指数的关系曲线图）

二、 广播的清晰度和哪些因素有关

1、混响时间：房间的容积直接影响混响时间(RT)和衰减时间，一般来说，容积越大，RT越长。混响时间在听觉表现上就是回音的大小与持续时间

2、室内噪声：简单来说就是指关窗状态下，室内设备系统正常运转条件下应符合的A计权等效噪声级。

3、传声增益：指扩声系统正常使用时，学生听课区声压级与声源1m处声压级之差，声压级为男女声20秒A计权等效声压级。简单来说，就是扩声系统对原始语言信号的放大能力。

4、STIPA(语言传输指数)：用于评价扩声系统房间声学的语言传输质量，也是验收教室扩声系统时所要考量的最重要指标。教室作为教书育人的重要场所，让学生能够清晰听到并理解老师的授课内容，永远都是第一位的，制定上述三个指标的目的，也是为了能够得到优秀的STIPA结果。